Ontem a nossa professora desafiou-nos a trazer a matrícula de um carro, nosso ou de um vizinho ou familiar.
Nem todos trouxeram, mas estivemos a analisar as matrículas e fizemos algumas descobertas.
Se eram do mesmo ano, se os números eram pares ou ímpares, etc
Os que não trouxeram inventaram com o seu nome e data de nascimento.
Depois fizemos um gráfico de barras e concluímos que as matrículas tinham mais números pares.
O Rafael não só trouxe a matrícula como com a grande ajuda do seu pai trouxe o desenho do automóvel. Foi um sucesso!
O Lucas trouxe a matrícula da sua mota.
Depois estivemos a trabalhar outros tipos de gráficos com outros dados (roupa, vasos, transportes e animais)
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